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郝强转身，审视着说话的人，平静地问：“请问，您是哪位？”
韦述记的随行有不少部门领导，郝强只与县领导握手，至于其他人，则略过了。
“郝先生，这位是县教育局的陈局长，他只是开玩笑而已，哈哈。”
县长罗秋有些尴尬地介绍道，没想到陈局如此不识时务，竟在这种场合提出如此唐突的要求。
捐款，只能自愿。
哪里有强迫别人捐款的，而且还是郝强。
这人，一点不拎清！
韦述记瞪了罗秋一眼，不再多言。
县里派系林立，陈局正是罗秋一派的人。
郝强摆手示意，意味深长地笑道：“不，罗县长，我觉得陈局长并非在开玩笑。
陈局，能否详细说明你的理由？”
陈局长索性豁出去了：“郝先生年轻有为，身为国内首富，经商天才，千把万对您来说不过是小意思。
况且，您在教育慈善方面一向慷慨，2008年就为川北捐助了几个亿。
再者，衡县也是您的家乡。
当然，我这提议有些冒昧，就当我没说过吧。”
陈局刚才暗自盘算，自己年事已高，晋升无望。
若能促成郝强捐款，他就能立下大功。
虽可能得罪郝强，但为了前程，他愿意一试。
他觉得郝强年轻，也许被自己这么一激，在众人面前碍于面子，就会慷慨捐款。
郝强撇嘴一笑：“陈局长，我觉得这样的善举，不该只靠我一人。
不如您带个头，树立榜样如何？
您身为县教育局局长，也不必捐太多。
你只要捐十万元，我就为县教育事业再捐一千万。
你要是捐一百万元，那我就捐一个亿。”
反正郝强迟早都要捐，陈局想借花献佛，那就拉他下水。
况且，他捐的这个钱，当然由他支配，不可能让陈局或教育局控制。
若郝强不捐，恐遭民众非议；
若直接捐赠，功劳却归了陈局。
这种“借花献佛”的好事，郝强怎么可能让他得逞呢。
若陈局只是玩笑，郝强本可不计较，甚至可能会慷慨解囊。
但陈局竟然试图道德绑架，这令郝强深感不快。
他陈局算什么玩意，拿大义来压迫郝强。
郝强愿意为教育事业捐款，但不可能被这种人牵着鼻子走。
他想捐就捐，不想捐就不捐，不容他人将其当作棋子摆布。
“……”
陈局瞬间哑口无言，想不到郝强竟然挖坑让他跳。
一位副县长迅速将他拉离现场。
太丢人现眼了！
陈局敢捐嘛？
显然不敢。
这家伙平时抠门着呢。
十万元，他或许有，但舍不得拿出来。
至于一百万元，即便有也不敢轻易捐出。
毕竟，今天捐了，明天可能就会被调查，钱的来源恐怕难以解释清楚。
至于借或者后续补坑，哪有这么容易，无数人盯着他如何还钱。
但对郝强来说，别说一个亿，十个亿都不算什么，无关大雅。
而自己将有一堆麻烦。
其实，这只是陈局的一厢情愿而已。
事情，哪有这么简单。
其他县领导看清形势，即便陈局真敢捐，他们也不能让他捐，更不敢让郝强投入如此巨额资金。
开什么玩笑呢，让人家白白出一个亿，真以为那么容易吃下嘛。
捐了，那就是让全县领导得罪郝强，今后双方还怎么展开合作。
所以说，就算陈局借钱或砸锅卖铁来捐，县领导也不能让陈局捐。
这口闷气，必须陈局来咽，谁叫他乱来的。
若陈局硬捐了，众县领导肯定不让他继续干了，凭什么让大家得罪郝强。
说到底，这是一场不公平的博弈！
人家指鹿为马，又怎么样。
郝强是全国首富，跟市里有关系，能拿捏他们，他就是老大，他说啥道理都对。
罗县长赶忙撇清关系，解释道：“郝先生，实在抱歉。
这陈局长年纪大了，脑子有点不清醒，喜欢自作主张。”
刚才的一幕可把他吓得不轻，没想到陈局竟敢用大义来要挟他人捐款。
郝强不以为然，轻松一笑：“没关系，我并不在意。”
这件事一旦传开，全县民众必定会对陈局长心生不满。
若他愿意捐出一百万元，县里的教育资金可能就会增加一个亿。
那可是一个亿啊，陈局干吗不捐？
一百万元换一个亿，多划算啊！
这陈局长身为教育局领导，白当了。
归根结底，人们不会责怪郝强不捐，而是会认为作为县教育局局长的陈局没有起到带头作用。
“哈哈，今天听了郝先生的演讲，收获满满，我们打算回去开个总结会，针对县教育进行探讨。”韦述说转移话题。
如今已结束，是时候离开了。
好不容易拉的关系，竟然被这陈局搅乱了。
此时不走，等一会郝强泄恨在他们身上，那就更得不偿失了。
“那行，有空再会。”郝强和父亲依次与县领导握手。
张校长也过来，与县领导握手，亲自送他们到学校大门。
事后，陈局这个小插曲迅速在学校里传开，也成为热门话题。
此时，也到了中午。
张校长和其他校领导设宴招待郝强父子，郝强觉得没啥就答应了，让保镖去付款。
饭后，郝强与校领导就捐赠细节进行了进一步商讨。
他们决定成立一个专门的委员会，负责监督资金使用和奖励发放，确保每一分钱都用在刀刃上。
张校长想搞个捐赠仪式，郝强懒得折腾，说不必了，在学校公布一下就行了。
当天，郝强就打电话拨款到二高账户，包括一百万元教育资金。
吃过饭后，郝强和父亲就离开了二高。
这次捐赠活动不仅在二高引起轰动，很快就传遍了整个县城。
人们纷纷赞叹郝强的善举，也对二高的未来发展充满期待。
当天，二高就张贴了郝强演讲的内容在校内。
当天下午，
校领导和各科目代表老师召开会议，热烈讨论优秀教师引进和奖励方案。
张校长开门见山地说：”坦白讲，这一百万元教师奖励基金不好处理。
我们必须用在刀刃上，确保三年后还能获得下一轮资助。
郝强虽不在乎这点钱，但他期待看到我们的作为。
他让我们自主制定标准，三年后向他汇报。
这既是对二高的信任，也是一种压力。”
张森保这番话立刻赢得了参会者的支持，也巩固了他校长的地位。
若非他与郝强建立良好关系，这笔捐款恐怕难以到手。
一位副校长问道：“校长，郝强是不是特别重视本科升学率？”
张校长回应：“确实如此，这也解释了他为什么重奖考上重点大学的学生。
实际上，这对学生来说是件好事。
今天开完会后，学生们的学习态度已经发生了明显变化。
郝强也讲了，对贫困家庭的孩子而言，考上好大学是改变命运的最佳途径。
当然，他也很关注学生的身体健康。
中午我们吃饭时，他就说了，学生不能只有好成绩，还要有社会适应能力。
他希望十年后，不用他捐款，学校也能发展得很好。”
会议室里，讨论愈发热烈。
有了这笔资金，学校可以吸引和留住优秀教师。
比如，招聘十名优秀师范毕业生，每人每年补助一万元，连续三年，年度支出仅为十万元。
优秀教师奖可设立多个奖项，学校取得成绩后，校领导也可合理获得奖励。
毕竟，校领导辛勤管理学校，也应得到适当回报。
这是郝强向张校长暗示的，但校领导的最高奖励不得超过三万元。
与此同时，教学质量欠佳的教师可能会被调整到次要岗位。
以前想靠关系教重点班的老师，现在可行不通了。
这次会议不仅是对郝强捐赠的积极回应，更是二高未来发展战略的重要讨论。
一高校领导和老师知道二高获得郝强的捐款后，非常羡慕。
一高成立多年，有不少校友混得很好，每次校庆，都能收到不少捐款。
不过，哪里有郝强这么财大气粗，一捐就是几百万元。
这么一搞，二高直接起飞了。
足球场地、教学设施等都比一高好，就连教师奖励也多。喜欢重生2004：我写字能赚钱请大家收藏：
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